Conserver la matière organique des sols

CONTEXTE

Le Bulletin des agriculteurs a publié récemment un article très intéressant sur la conservation de la matière organique des sols. Cette article est issus d’une publication du ministère l’Agriculture, l’Alimentation et les Affaires Rurales de l’Ontario (MAAARO) réalisée par Christine Brown, spécialiste des grandes cultures au ministère.

L’étude de Mme Brown a révélé une diminution de 0,8 % de la matière organique dans le sol entre 2002 et 2014. Ce qui représente une perte de près de 18 t/ha de matière organique pour une période de 12 ans.

Voici la figure présentée dans l’étude en question:


Ce qui fonctionne avec ce graphique:

  • Ce visuel est très bien pour montrer les résultats de l’étude.
  • La source est indiquée
  • Les axes sont identifiés
  • Le titre précise la période de l’étude
  • Le texte au bas du graphique apporte des éléments de contexte intéressant

Ce qui peut être amélioré:

  • Est-ce que les grilles horizontales sont utiles ici? J’ai l’impression que ce qui est mis de l’avant ici c’est la tendance générale avec l’ajout des courbes de tendances.
  • Je ne sais pas pourquoi les données du sud-ouest de l’Ontario sont présentées en rouge. L’utilisation du rouge attire note attention, mais pourquoi sur ces données plutôt que l’ensemble de l’Ontario?
  • L’alignement du titre, du sous-titre, des titres des axes et de la source pourrait être revu pour améliorer l’alignement du visuel

Ce que j’ai fait:

  • J’ai eu envie de reprendre les données pour les présenter avec un tout autre objectif: mettre en évidence la conclusion de l’étude
  • J’ai utilisé les données qui concernent seulement tout l’Ontario
  • J’ai ajouté des références qui permettent de mieux guider le lecteur pour savoir quelle teneur en matière organique peut être considérée pauvre, moyenne ou riche
  • J’ai utilisé un titre accrocheur pour attirer l’attention
  • Utiliser un sous-titre pour bien expliquer d’où proviennent les données
  • J’ai utilisé l’espace à droite du graphique pour énoncer les conclusions clairement; je voulais que toutes les informations se retrouvent sur un même visuel question de faciliter la vie au lecteur.
  • Voici ce que ça donne:




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